VIDEOJUEGOS

¡A LOS VIDEOJUEGOS QUE NO SEAN TAN SEXISTAS LES RUEGO!

Hola de nuevo.

Esta entrada estará dedicada a un tema que está muy presente en la actualidad, los videojuegos. Estos están siendo muy demandados en los últimos años y por ellos se crean cada vez más, pero existe un problema, el cual no es tan bonito y hace del mundo de los videojuegos algo tóxico. El problema al que me refiero es el sexismo que se da, con esto me refiero tanto al contenido machista de muchos juegos que, al parecer, ponen "buena cara" a temas como la violación o la prostitución, además de estereotipar a la mujer y el concepto de esta como un objeto y como algo inferior a un hombre que solo satisface sus necesidades, como al sexismo en la comunidad gamer, es decir, cuando una mujer juega a videojuegos es menospreciada y considerada peor que un hombre, llevándola esa situación a recibir comentarios despectivos como "tu sitio es la cocina" o "esto es cosa de hombres".

En base a todo lo anterior se desencadenarán las actividades que la profesora consideró importantes para nuestra concienciación y educación.

En primer lugar, Beatriz nos mandó leer este artículo llamado Sexismo, estereotipos y acoso machista en la comunidad gamer, ¿ha cambiado la industria del videojuego?. En él podemos encontrar el papel femenino en los videojuegos más jugados y los elementos machistas de ellos. A partir de este artículo rellenamos una ficha que recogía lo más importante de él. Aquí os la dejo.

En segundo lugar, tuvimos que realizar una infografía a favor o en contra de la inclusión de los videojuegos en las aulas. Yo hice esta infografía con mi compañero y amigo Diego Ropero García. Nos tocó estar en contra y escogimos los argumentos de dos artículos que nos facilitó Beatriz. Aquí tenéis el primero y aquí el segundo. Después de realizar la infografía, nos reunimos con las personas que también tenían que recoger argumentos en contra para recoger todos los argumentos y prepararnos para un debate. A partir de ahí, nos reunimos en el canal general de Teams para hacer el debate. Estuvimos debatiendo un rato y llegamos a la conclusión de que, con control, el uso de los videojuegos en las aulas puede ser una buena opción, pero sin este control puede convertirse en un desastre y causar problemas a largo plazo en los niños. Aquí os dejo nuestra infografía.

En tercer lugar, tuvimos que crear un videojuego de cualquier tema en Scratch. Yo hice esta tarea con mis compañeras y amigas Ángela Matía y Carmen Martínez. Creamos una especie de historia, donde Abby está atrapada en un bosque y tiene que pasar dos pruebas para poder salir de él. Nosotros debemos ayudarla a superar las pruebas. Aquí os dejo el videojuego para que lo probéis.

Me gustaría concluir esta entrada diciendo que estos trabajos nos ayudan a ser conscientes de la verdadera situación en la que está la sociedad y que debemos pararlo porque hay personas que, al jugar tanto a videojuegos de este tipo, no saben diferenciar entre lo que es real y lo que no porque se les distorsiona la realidad, y esto puede traer muchos problemas.

Espero que os haya gustado esta entrada y os haya parecido tan importante este tema como a mí.

Muchas gracias.

Ciberabrazos!!💖💖